有　師父的引領每天不再徬徨

感恩　師父！讚歎　師父！

感恩老師

感恩師兄師姐

　　讓婷慈有補行功德的機會，想與大家分享自己入門兩年多的心得體悟，透過依教奉行，更加明白此生所為何來？有　師父的引領每天不再徬徨。

 

我先自我介紹，我叫張婷慈，目前任教於彰化縣花壇國中，是一名英文代理老師。當初入門的原因，是因為教師檢定沒考過，心情很鬱悶，在大學朋友-幸甄師姐的接引下入了門，還記得當時落榜的我，吃不下也睡不好，心窩好像有東西壓著、喘不過氣，接引人一邀約，馬上就答應來聽禪行分享會給自己一個機會來試看看。當時在參加禪行分享會時觀看影片時，眼淚不自覺流下來，心也慢慢鬆開，當下就填好報名表要入門了，在騎車回家的路上，心好鬆，當時並不明白為什麼，開悟後才明白，原來我們的靈性都渴望要回家，而慈悲的　師父將我們找回來，靈性找到回家的路，所以不再徬徨無助。

 

還記得婷慈在還沒有來到　師父座下以前，婷慈再多的努力與付出都不會跟結果成正比，從小到大任何大考都要考兩次，國中升高中的基測要考兩次，高中升大學也是，學測考完再考一次指考，教師檢定考也是第一年沒考上，等了一年再考一次。回想這一路走來，每次考前就失眠、考試當天也一定會因為太過緊張而失常，實力無法發揮，沒有一次就能順利通過的福份，而這樣的習氣與業力的綑綁，讓我覺得人生真的好難；所以每次考試前都會去3間以上的廟宇拜拜，還會花3-5分鐘唸完文昌帝君陰騭文，一天有5個考試，婷慈就唸5遍。睡眠狀況不好常常半夜醒來，一天可以睡10個小時，但是覺得起床後還是很累，精神狀況不好，因此忘東忘西是常態。

 

婷慈的家庭看似很祥和的家庭，在2016年卻變了，媽媽因為意外得知哥哥跟現在的嫂嫂交往而且未婚生子，家族業力開始引爆，媽媽得了憂鬱症，哥哥無法忍受家裡，搬到外面和當時未婚懷孕的嫂嫂住。尚未入門前，媽媽三天兩頭打來說她好想撞牆，當時的我，心很不安、也很恐懼，很害怕接到家裡的電話，對哥哥更是不諒解，覺得他闖下的禍，造成媽媽生病，為什麼是我來照顧媽媽，媽媽為什麼一直找我哭訴，因為無奈又無能為力，所以我一心只想逃，逃到越遠越好，眼不見為淨，但是逃再遠，心仍舊沒能有一刻的放鬆。還沒開悟前，面對嫂嫂有很多埋怨，傲慢的我覺得她很沒智慧，我們家百般阻撓，還是要進張家的門，讓媽媽討厭，媽媽在抱怨嫂嫂的時候，婷慈也陷入共業的境裡，沒有給過嫂嫂好口氣，沒有把她當家人，當時傲慢的我想著，如果你在家，我就少回家，我不想看到眼前這麼個給我們家帶來辛苦的災星。

 

很感恩　師父，在兩年前將婷慈找回來，婷慈想跟大家分享入門後和家人的相處開始有了不一樣，以前家人之間彼此相愛，但是卻彼此傷害，當時想離開出去闖自己的一片天，但是對家人有好多的放不下，透過依教奉行明白，『有身皆苦。』，業力的劇本早已寫好，我們只能配合演出，聽懂佛理，真正的我是靈性，婷慈開始能夠站在靈性的角度，來看家人的共業，雖然媽媽沒有入門，也護持媽媽從靈性的角度來看，以前媽媽憂鬱症發作，狀態持續3天，都要吃安眠藥才能睡，入門後婷慈明白憂鬱症是因為媽媽法體開，容易受到低層靈性干擾，發作時真的完全變了一個人，以前不明白，都會陷入媽媽的情緒，你不開心，我就不開心，看懂後更能體會到媽媽的辛苦，婷慈在跟媽媽聊天過程中，會護持自己觀　師父住位，希望媽媽能夠收到　師父的力量，讓陽光透進去媽媽的心門，媽媽現在偶爾會有憂鬱症復發的時候，但是媽媽能夠在1-2天回到原本的狀態，無比感恩讚歎　師父，真的如實的護祐金剛弟子及家人。

 

剛入門後，找到在補習班擔任英語教師，邊工作邊準備教師檢定，沒有一天能準時下班，工作步調很倉促。進到補習班開始上班，在打掃教室的時候不斷播放佛曲，主動跟　師父印心，每次禪定完都跟　師父發願，想考上教師檢定，圓滿補習班工作後，婷慈一定全力以赴依教奉行，但懺悔當時還沒開悟總是用對價的方式在禪行，慈悲的　師父真的圓滿弟子的心願，很感恩　師父帶領弟子跳脫原本大考試容易失常的定調軌道，那時因星期六要上班，星期天要考第二次教師檢定考時，因為自己心是安定的，不用家人陪考，也不用安排考試前一天去拜拜，把省下的時間多複習一次，提醒自己時時刻刻要想著 師父，當時心安心定的進考場，考試中間休息時，戴起耳機聆聽佛曲看書，不會去擔心剛剛考的科目如何，專注在當下，人生中這麼多大大小小的考試，這是第一次沒有過多的擔心和害怕，就全心全意的將考試考完，一個月後放榜，婷慈也順利考過教師檢定。

 

　　考上之後婷慈離開補習班工作，一離開到考上花壇國中教師時間不到一個月，當時跟大學朋友跟婷慈說她考20間學校，已經考到沒信心，感恩 師父！讚歎 師父！花壇國中是婷慈考的第7間學校，當時不知道是當場抽題考試，當下懊悔跟自責自己的大意，後來想到觀　師父住位，懇請　師父幫我，馬上想自己有準備圖片，心就定下來透過圖片來安排試教，之後也順理考上花壇國中代課老師，在花壇國中薪水跟原本在補習班的薪水差沒多少，可是事情少好多，讓婷慈有更多的時間，晚上準時到共心會所參加禪行教導會，甚至安排好自己讀書和運動的時間，擺脫了忙碌的工作的定調軌道。

 

禪行不僅是來圓滿此生，更是來認識自己，是來找回本自俱足的佛性，婷慈自從在補習班領到第一份薪水便開始護持弘法護持金，但負面新聞出來時，自己卻動搖了，想暫停護持，當然關心婷慈的師姐護持婷慈，想不想改變補習班的工作狀態?婷慈就想那就先繼續護持看看，平常到共心會所吹冷氣，當作使用者付費吧！很懺悔，如此殊勝的護持卻還是用對價的心態來看待。後來辭掉補習班工作專心準備考試時，便暫停了護持，覺得等我有收入再說，可拿到薪水後，又因種種不護持的理由告訴自己，我對彰化花壇地區不熟，回到豐原元大銀行都關門了，無法護持!就這樣整整四個月沒護持，因為心裡開始有罣礙，禪行也開始卡卡，沒辦法跟 師父印心， 師父真的都知道，感恩 師父派千手千眼護持婷慈，當時輔導幹部傳一篇心得見證給婷慈，婷慈看完後回報自己在護持弘法護持金上面的罣礙，一回報完後心鬆開，婷慈去郵局刷存摺時，看見自己的薪資，薪水沒變少，可是回想一路從考上花壇國中到現在，好多貴人前來相助，如果不是 師父，自己有能力考上花壇國中在學校擔任老師嗎？越想越懺悔，馬上決定將之前沒有護持到的補護持完，自己查一下彰化的元大銀行，發現其實也不難找到，透過這次的境，婷慈看到自己沒有想方設法的習氣，難怪考試都常常落榜，因為自己常常放過自己，覺得有下一次，可是卻因此障礙自己的生活也障礙成佛之路。

 

   進入學校任教後，面對各式各樣的學生，婷慈明白　師父透過不同的境讓婷慈看到，有身皆苦，而且沒有一個人是故意的，進入學校第一年教師節，有位學生帶著卡片來找我，當下沒有多想，也聽不出其實他送我卡片是有其他目的，婷慈沒時間馬上打開看卡片，但當時就用一顆感恩的心，感謝學生的卡片，也希望他能夠更好，之前就聽說這位學生國小被霸凌，有情緒障礙，婷慈當下為他發願，希望他的家人能夠來到 師父座下，後來下節課回來時，桌上又放一張來自同一位學生的卡片，用一張小卡直接寫著滿滿的謝謝和祝我教師節快樂，婷慈有點疑惑為什麼學生要送兩次卡片，原來第一張卡片表面上是祝我教師節快樂，但是其實內容寫著，我修為不好，偏袒女生等等負面的字眼，婷慈回想是因為當時有先放下成見，才真的有護持到學生及自己，不然早就跑去跟學生理論一番了。 

 

  　婷慈透過這次的示現，看到嫂嫂跟那位學生一樣，不是故意的，每次看到嫂嫂生氣就像變一個人，在學生身上看到嫂嫂的影子，被靈障業力干擾的他們，不是故意要這麼對待我們，慢慢放下對嫂嫂的執著，用同理心去愛她、關心她，甚至跟嫂嫂分享佛曲，因為懷上第二胎時醫生說嫂嫂有前置胎盤的問題，在分享過程中嫂嫂才說出她的不安，後來沒多久哥哥在帶嫂嫂回去產檢時，醫生說胎盤位置沒有問題，孩子發育良好也很健康，原本預計要跑到台中中國醫藥學院生產，後來在豐原醫院醫生的評估下願意幫嫂嫂接生，家人們都免去了奔波勞碌之苦，無比感恩　師父！讚歎　師父！簡單的分享與關心嫂嫂過程中　師父早已妙轉家人間的共業，嫂嫂順利產下第二胎後，婷慈關心嫂嫂，才知道她之前因為膀胱跟腸子沾黏，寶寶一天一天長大，她就越來越不舒服，但為了寶寶她堅持忍下來而且不吃止痛藥，怕肚子裡的寶寶吸收藥物，婷慈明白為什麼嫂嫂常常鬧脾氣，對大家口氣不好，因為她的苦從不對外人說，寧可自己先承擔，婷慈依著 師父的教導，放下人我是非對立，發現自己的心不會常常很緊繃，也能發自內心的笑了。

 

    隨著開悟，婷慈開始看見自己的心越來越寬廣，真正打開慈悲心，還記得在補習班上班時，學生講不聽，不是拍桌就是吼罵學生，用自己的氣勢壓住學生，回到家後非常的累，而且無法真正貼近學生和關心學生，吼罵完一陣子後，學生回到之前的樣子，現在將學生交給 師父帶，婷慈每次遇到學生不配合、狀態不好，婷慈先護持自己觀　師父住位，再回報給關心婷慈的輔導幹部，這個過程中婷慈不再像以前一樣，下班後很累，甚至能夠真正的貼近學生的生活想帶著 師父的愛去愛學生，學生的靈性都知道，因 師父慈悲靈性佛在弟子身旁護祐，他們喜歡跟婷慈分享自己生活的大小事，不用像以前一樣靠著自己的威嚴還有氣勢去帶著學生前進，透過交付 師父佛心印心，順順的帶著學生一起前進。

   

另外，很感恩有在地會所的成立，還有師兄師姐的共心護持，當婷慈開始加入護持團隊，在會所護持經文組歷練的過程中，看見　師父要婷慈突破的另一個習氣就是無法專注在當下，會後經文回收、清點數量時，因為婷慈的分心，因此多算一張經文，導致所有經文組的師兄師姐要全部將經文再算過一次，花費比原本更多的時間，當下內省過程中覺知到自己常常一心二用，所以原本預計要完成的事情，不僅沒有完成，甚至出錯或是忽略應該注意到的小細節，透過跟 師父發願，發現自己一次比一次更加細膩。會前擺放經文時，剛開始護持覺得要彎腰很麻煩，就考驗自己的柔軟度，能不彎腰就不彎，可是經文常常無法擺放在蒲團的中間，因此要調整，透過這個境婷慈看到 師父對弟子的別教，當我們越彎腰就如同我們越謙卑，越能對準 師父並且行在中道上，但是我們不願意謙卑照做，甚至用「我」當主人時，容易偏離 師父的中道，感恩　師父！讚歎　師父！雖然看似我們在護持，但其實是　師父在護持我們從中覺知突破。

 

也跟大家分享，弟子的苦、弟子的擔心顧忌，　師父真的都知道，還記得有一次護持完經文組回家後覺得我們家外面好暗，後來有一天婷慈晚上要出門，覺得家裡外面有道好溫暖的光照耀我們家，後來媽媽才跟我說，這盞路燈最近來裝的，你都沒有發現嗎？當下好感恩 師父，因為婷慈只是一個不經意的想，也沒刻意跟　師父求，可是　師父都已經替弟子安排好了，讓弟子能在夜晚平安回家。 

 

今年因為新冠肺炎的關係，婷慈突然發現哥哥已經好久沒有去大陸出差，因為擔心哥哥要再次出差，關心哥哥什麼時候要再去大陸維修機器？哥哥才跟婷慈說，去年的10月是最後一次，因為大陸那邊有固定請一位維修機台的員工，哥哥也說到再晚2個月出差，可能就回不來，當下無比的感恩以及讚歎　師父，婷慈知道那是哥哥的工作，沒有工作就沒有錢養家，每當哥哥出差，婷慈自然就扛起責任，幫助媽媽照顧侄子，沒有特別想跟　師父求，可是　師父都知道弟子的苦，慈悲的　師父妙轉哥哥的工作，有更多時間陪伴家人，也能夠繼續穩定的完成碩士論文，不用因為出差而請假，導致論文延後再延後，有 明師的引領，每天真的法喜無比，禪行不用多想，當開始願意，願意拿出一顆真心，願意試著相信，收穫最多的一定是自己。

 

佛弟子張婷慈誓願成為， 妙禪如來透明的大法器，護持 明師弘揚如來正法，直至明心見性、見性成佛、利益十方眾生！

以上分享句句真誠屬實，若有不實願自負責任！

感恩 師父！讚歎 師父！ 

感恩老師

感恩師兄師姐

婷慈合十懺悔感恩