脫胎換骨，一悟能解千年迷

■本人心得見證全文如下：

 

一. 引言與自介

感恩 師父給予耕余這個機會與各位師兄師姐分享。

 

耕余目前正在攻讀清華大學工程科學與系統學系博士班，平時於中研院物理所進行博士論文相關實驗的研究。入到 妙禪師父座下至今已三年又五個月。

 

耕余出生於教育家庭，父親葉逸彥師兄是技術學院老師，母親在國中從事英語教學。耕余求學的過程中皆為理工訓練，因此被訓練為人處事必須要有懷疑的精神，眼見為憑，實事求是。由於父親葉逸彥師兄同樣有科學理工背景的相關訓練，對於耕余從小的教育，要求必須有嚴謹的思考，一定要用任何科學認證、量化數值運算以及正確邏輯來處理生活所面臨的問題。

 

未入門前的耕余並沒有太多需要憂心的事，基本上就是造著體制走，幼稚園、小學、國中、高中、大學、研究所、當兵、博班一路上來。親戚也常誇讚自己聰明能幹，因此在別人的言詞話語之中也開始養成了我執傲慢心，以為人定勝天，科學萬能。耕余外相上是非常的理性，但其實自己的苦只有自己知道，在科學訓練的背後是對未知的恐懼，所以我們總是希望能用我們現有的知識來預測未來的無常。與其說是理性探究萬物的本源，不如說是沒事找問題，杞人憂天。在書念得愈多的同時，耕余開始懷疑自己多年來對科學的信仰，到底科學有沒有極限，因為在更深入研究的過程中，耕余發現人類不確定的東西太多太多。

 

耕余會入門的原因比較特別，在耕余大約高中至大學時，父親因為法體開，可見到低層靈性以及法界，也由於法體太開靈性入侵，父親往往會在隨機的狀況下起乩，同時父親開始著迷於神通法。父親的狀況造成家人的憂慮，但之後也隨著父親法體太開，導致他的身體每況愈下，心臟病、高血壓等慢性疾病層出不窮。感恩 妙禪師父的慈悲妙轉，感恩雪暉老師接引父親入門，父親的身體情況開始好轉。母親擔心父親又去什麼奇怪的宗教團體，希望我可以在旁邊有個照應。耕余非常感恩雪暉老師當初的慈悲護持，讓我父親及耕余可以入到 師父座下，禪行開悟。佛因佛緣俱足，耕余至今也願意成為 師父的絕對金剛弟子，成為 師父的千手千眼，利益眾生。

 

二. 入門初期 — 不信

耕余起初是不願意相信 師父的，想起當初的無明，至今耕余仍非常懺悔。記得當初入門時 師父說明會給每一個弟子一尊靈性佛來保護弟子，耕余看不到也聽不到，所以也不知道要怎麼信。師兄師姐跟我說，要珍惜 師父的慈悲； 師父還說如果弟子不願意珍惜，靈性佛會回去  師父那裏。那時候老師說弟子要珍惜 師父的慈悲，我真的不知道要珍惜什麼。另外，每次參加如來正法班，最後 師父都會以諸相非相如來和靈性佛為全體同修加持，那時候看到師兄師姐會有身體晃動或是繞圈的情形，耕余的小腦袋當下就開始想可能的科學原理，膝反射、肌肉細胞鈣離子濃度分布不均啦，什麼的全部都開始想，反正不信就是不信。真的，人要不信的時候，真的可以找千百種理由說服自己，縱使如此，耕余人還是會乖乖地來如來正法班。在禪行初期，科學的訓練和成果，只是養成我執我慢的習氣，也是我極大的禪行阻礙。

 

三. 大信

2012年中至今，對耕余而言是一個難熬的時刻。由於家族的業力引爆，祖母、外祖母，以及父親開始進出醫院，家族成員開始出現不睦，爭吵不斷，同時耕余也必須通過博士班的資格考，還面對指導教授實驗進度下的壓力。父親住院時， 師父慈悲來醫院為父親加持， 師父只是很慈悲地說明要父親觀 師父住位，一切 師父都會在法界妙轉。 師父為父親加持完後，父親示意要耕余向 師父行大禮。感恩 師父，讚歎 師父， 師父看出耕余的不信，隨後說「這裡是醫院，旁人會罣礙，不用行大禮。」我表明願意陪同 師父離開醫院， 師父只說「不用不用，好好照顧你爸爸。」然後便笑容滿面地離去。

 

縱使父親術後一週便出院，當時的耕余雖讚歎  師父的大威德力，但是心裡還是比較讚歎21世紀醫療的進步，並非全然的感恩。之後，祖母也因為骨折和胃潰瘍住院，當時半夜祖母非常痛苦的狀況下，因為沒有病房可以住，耕余也只能守在急診室，等待醫生的指示。在父親回報後，  師父也慈悲地讓祖母的病痛減到最輕，然後隔天就順利有了病房。

 

終於在一次次的無明下，耕余體悟自己的無能，在業力的摧殘下，自己有多麼渺小。在這些家族共業的折磨下，耕余願意交付了。記得當下，耕余在心中和 師父說，「師父，救我，耕余沒招了。」終於，整整兩年後，耕余承認自己的傲慢，當下交付給  師父。隨即 師父即示現他的大威德力，妙轉了所有耕余的家族業力。奶奶後來在一週內順利出院，外祖母的病情也從原先認為有生命危險，當下改成是誤判，只是輕微的消化不良，因為她老人家吃太多糯米。當下，耕余開始真心全心以赴。

 

四. 接引利他

其實耕余很害怕接引利他。一者是在忙碌的護持任務中，要取得與研究工作上的平衡似乎是困難的。耕余以往不會交付的個性，把所有的事情都往身上攬，以為接引利他是在做業績，不相信弟子是 師父找回來的。接引的同修一個一個退轉，耕余都歸咎佛因佛緣不俱足。但原因其實是耕余不懂得交付、傲慢，在意他人的觀感而沒有真正交付，對  師父沒有大信，所以在接引的過程之中一直突破不了。

 

全力依教奉行後，耕余發現接引利他就像是一面鏡子，一直以為接引利他是在幫助別人，但卻在每一次的護持中發現自己的習氣，看到了自己，原來接引利他，利的是自己。在不斷的懺悔和反省後，耕余很清楚地明白，何謂真正的脫胎換骨，何謂一悟能解千年迷。  師父讓耕余在護持的過程中了解有身皆苦，但是只要弟子願意，都會蛻變出更好的人生。

 

近期，耕余開始歷練護持任務，耕余開始體認到原來共心交付的力量如此之大。耕余開始學會真正珍惜每一個護持任務，因為每次的護持，都是一個重新認識自己的機會。耕余珍惜每一個可以護持同修的機會，因為護持每一位同修，都是邁向學做佛的歷練。耕余珍惜每一次的組聚，因為每一次融入這個大家庭，耕余便能漸漸放下我執，而學會真正的共心。感恩 師父，讚歎 師父，給予耕余從生活中護法的機會，耕余終於了解何為踏實的生活。

 

五. 工作的圓滿

耕余曾經一度對科學研究毫無熱忱，原因是認為學術只是一種體制，已喪失古老追根究柢的精神。學位只是一種頭銜，讓人貢高我慢的罪魁禍首。如此的負面情緒，讓耕余漸漸對自己的博士研究產生倦怠感。 師父常常慈悲開示，要弟子依教奉行，一切都會隨順圓滿。耕余在全力依教奉行後，一天頓然發現自己在進行科學研究工作時，心念開始每一分每一秒都是對 造物主的讚歎。因為 造物主創造了一切，我們只是謙卑地發現以及學習。對科學的負面情感變成了一種正面謙卑的求知過程，每一行的文字都是為弘法而存，為見證 如來而存，這樣的任務以及使命，讓耕余對工作完全改觀。

 

每一次的研究討論會議，都萬分感謝老師的指導、學長姐的建議。因為不在需要為了問題鑽牛角尖，人際關係變得和睦，同學間也開始願意團隊合作。雖然實驗依舊難以突破，卻在每一次的失敗了解到自己，了解到 造物主的偉大。現在，每一天的開始，耕余都會向 師父發願，願以 師願為己念，請 師父帶領耕余走完生命中的每一天，弟子葉耕余願一世成佛，利益十方眾生。

 

 

以上所言字字屬實，如有不實，耕余願意負一切法律責任。

 

感恩 師父 ! 讚歎 師父 !

感恩老師。

感恩所有護持過耕余的師兄師姐，感恩再感恩。

 

佛弟子耕余合十感恩